All participants will add their ideas, inspired by virtual events held around the world by the local organizers of each city. The one with the most ideas will receive the award for the most creative city.
Más del 70% de niños y niñas del país, no tienen acceso a Internet y clases por medios virtuales. Para ellos los horizontes de vida se han limitado a la estrechez de sus cuatro paredes y están expuestos a situaciones de vulnerabilidad sicológica, física y social en su entorno familiar. Los efectos de la pandemia y la falta de escolaridad incrementan los niveles de ansiedad, miedo, irritabilidad, angustia, depresión, pérdida de capacidad de gestión emocional, que pone en riesgo el bienestar psicológico y la capacidad de aprendizaje. La salud mental debe ser parte de la respuesta de salud pública frente al Covid 19. Los niños y los trabajadores de la salud son los grupos mas afectados sicologicamente, según la OMS
Primer Grupo beneficiario:
Segundo Grupo beneficiario:
Tercer Grupo beneficiario:
Proponemos la implementación de una estrategia de teleducación participativa, para promover la capacidad de resiliencia, autoestima, solidaridad y el emprendimiento de niños, niñas y madres y estimular la creatividad y la lecto escritura a través del proyecto Mil Cuentos para la Vida. El concepto se basa a partir del argumento del programa Arcandina, donde estamos todos viviendo una experiencia de resiliencia, pero a la vez de solidaridad y esperanza por la vida.
Para la participación de las familias en el proyecto se abrirá un proceso de inscripción y registro para recibir la Caja de Herramientas para crear y Soñar, que incluye material para la escritura y dibujo de los cuentos, elaboración de títeres y juguetes para niños de 0 a 3 años.
Beneficios directos
de la escritura terapéutica de cuentos.
BENEFICIOS INDIRECTOS
