Todos los participantes añaden sus ideas, inspirados en eventos virtuales realizados en todo el mundo por los organizadores locales de cada ciudad. La ciudad con más ideas recibirá el premio a la ciudad más creativa.
En este momento la educación virtual se convierte en el brazo más fuerte de las instituciones de educación en todos los niveles, los docentes se convierten en productores de contenidos, en tutores y acompañantes en el proceso de educación. El conectivismo se convierte en el modelo de aprendizaje más usado.
¿Los contenidos que se están generando, están cumpliendo con su objetivo para los cuales fueron creados?, ¿Existen repositorios para almacenar estos contenidos con metadata que permita su facíl ubicación y acceso?,
Las evaluaciones en línea usan bancos de preguntas, que miden el nivel de conocimiento de los estudiantes.
Desarrollo de una guía metodológica y un portal web crear redes de productores de recursos educativos
abiertos (REA) y Cursos Masivos Abiertos y en Línea (MOOC), para personas con escolaridad inconclusa del Ecuador.
Los docentes que contarían con contenidos que refuercen sus clases, los estudiantes que tedrían recursos y actividades.
Diseñar un sistema inteligente que detecta el nivel de conocimiento y motivación del estudiante de modalidad on line, para crear un plan de estudio con Contenido Sensible al Conocimiento acorde a la malla y plan curricular, implementar una red social de tutores digitales y asistentes virtuales, para el acompañamiento en la formación. Desarrollo de un Framework para crear redes de productores de recursos educativos abiertos (REA) y Cursos Masivos Abiertos
Los docentes que contarían con contenidos que refuercen sus clases, los estudiantes tedrían recursos y actividades.
Con un agente inteligente , que acceda a las evaluaciones en linea, pueda recomendar y programar el aprendizaje conforme a las fortalcezas y debilidades de los estudiantes, y que les conecte con los EduCouch, que pueden ser virtuales o reales.
