Buscaríamos solucionar 2 problemas en concreto:

- La complicación que tiene la comunidad educativa formada por los profesores e instructores para transmitir su conocimiento de manera eficaz, didáctica y agradable para sus estudiantes
- La dificultad que muchos de los estudiantes tienen para asimilar y aprender conceptos & materias de escuela, colegio y universidad

Se beneficiarían 3 tipos de usuarios:

1) La institución educativa de por sí (principalmente profesores y directores) que deban enseñar materia en línea y/o a distancia.

2) Los estudiantes que les cueste aprender y/o retener información de las materias impartidas por medios a distancia (O inclusive, simples estudiantes que se aburran fácilmente con educación a distancia)

3) "Compositores" de música Rap que deseen poner en práctica sus habilidades para escribir, aprender y de paso también quieran darse a conocer, rompiendo el estereotipo para generar un "Rap Educativo"

Desde niño, me pude dar cuenta de un problema recurrente en el sistema educativo
(y esto todavía se agravó MÁS por la crisis actual del Coronavirus):

Y era que nosotros como estudiantes teníamos problemas para retener información práctica que leíamos o aprendíamos en las instituciones educativas (y todavía más si se trata de "Educación en Línea").

Ante esta problemática, pude personalmente aplicar una técnica que inventé, y era hacer "RAP - RESÚMENES" de conceptos y materias que quería aprender de manera permanente (Nota: Desde que era un niño de 12 años me autoinstruí para desarrollar habilidades para componer y crear RIMAS & RAP [Actualmente tengo 26 años])

Y resulta que con la Rima, no solo empecé a retener todo lo aprendido, sino que a compañeros de clase (incluso universitarios) también les ayudó. y es que, ¿A quién no le ha pasado que se aprende una canción en 1 día, pero le es casi imposible aprender alguna materia nueva en ese mismo tiempo? 

Hay un sesgo cognitivo llamado "Sesgo Rítmico" que indica que cualquier concepto que tenga "Ritmo" y "Rima" es asimilado de mejor manera por el cerebro; por ende, lo aprendemos de mejor manera. No se ha hecho tanto incapié en esto en la educación presencial, pero ahora que estamos entrando de manera obligada (pero inevitable) a esta nueva era digital, resulta que una gran mayoría de estudiantes (ya he realizado una encuesta con nuestro equipo) optó más por escuchar estos "RAP - RESÚMENES" que volver a revisar sus notas (aprendían mejor manera)

LA IDEA COMO TAL

La IDEA (que, de hecho ya comenzamos a llevar a cabo justo en plena cuarentena), es que los Profesores se contacten con nuestro equipo (como producto mínimo viable: con mi persona) y nos digan con qué concepto / materia / tópico sus estudiantes están teniendo problema para aprender y/o retener información. Entonces la idea es que con un equipo capacitado, generemos una letra con rima para después hacerlo RAP y facilitarlo a dichos profesores & instituciones mediante plataformas como youtube.

Entiendo que se pueda ser escéptico ante una idea así de "qué tan bueno" pueda ser, por lo que he hecho personalmente pruebas (y de paso les comparto) de Rap de "3 leyes de Newton", "Caída Libre" y "Cantidad de Movimiento Lineal" (Mi Prima, que está cursando secundaria me dijo que estos temas se le complicaban por lo que hice este experimento y obtuvo una aceptación muy grande)

RAP de 3 leyes de Newton:
https://www.youtube.com/watch?v=1GNRiewM56c

RAP de Cantidad de Movimiento Lineal:
https://www.youtube.com/watch?v=c-bHDikKLjw

RAP de "Caída Libre"
https://www.youtube.com/watch?v=viJQO9HB7ag

Por otro lado, desde que era niño y quería "introducirme" a este mundo del Rap y quería poder practicar escribiendo líricas de lo que sea y actualmente sé que hay una gran cantidad de "raperos" con este mismo dilema que quieren ser conocidos. Si bien no están todos al 100% idóneos para escribir de este tema educativo, la otra parte de este proyecto consistiría en "formarles" para que se desarrollen. Yo mismo he comenzado este pequeño "Curso de Rap" en donde muestro cómo he aprendido lo que sé, pero se podría escalar de manera masiva con el apoyo correcto.

En otras palabras, sería formar un "Marketplace" entre Profesores / Instituciones Educativas con Compositores de música Rap  (de los cuáles "EMPRENDERÍAN" de ahí el nombre de "Emprende Rapeando"; también nuestro proyecto "formaría" a estos compositores)

Los beneficios de esta idea son 3 (directamente relacionados con los usuarios mencionados previamente):

1) Institución Educativa (Profesores & Maestros):
Se apalancarían en una herramienta nueva que les complementen sus enseñanzas y conocimientos a sus alumnos para que estos contiúen aprendiendo

2) Estudiantes:
Se entretendrían a la par que aprenden los conceptos mandados por sus maestros (La Rima potencia todo el aprendizaje). El hecho que "Rapeen" la canción también mejoraría su Dicción a su vez que habilidades de Oratoria

3) Compositores de Música Rap:
Tendrían la oportunidad de practicar sus líricas, a su vez que se dan a "conocer" a una audiencia totalmente nueva. El hecho de escribir de "materias" también harían que indirectamente aprendan esos conceptos.

Los "Recursos" como tal serían 3:

1) El "Recurso" principal serían "Socios Estratégicos" que de por sí que estén involucrados y/o tengan autoridad en el área del sistema educativo (como Colegios, etc.) y que estén dispuestos a hacer el "experimento" en alguna de sus clases para complementarlos con Rap.

2) Una plataforma/ página web / equipo informático que tenga conocimiento de programación para generar una pequeña página de prueba (en futuro una "Academia Digital") en donde se subirán estas "clases de Rap"

3) "Raperos Potenciales" que busquen desarrollar sus habilidades para componer y que deseen después monetizar ese conocimiento transmitiendo conceptos a través de la Rima.

De los cuales los planeo conseguir:

1) Hacer contactos con las autoridades de colegios cercanos ofreciendo mi producto totalmente GRATIS de tal manera que ellos en un principio no tengan nada que perder hasta que vean la efectividad del servicio

2) Por el momento de Producto Mínimo Viable la plataforma serán con videos de Youtube (videos no-listados) y Facebook en donde podremos conversar con las personas que reciban estas "Clases"

3) Lanzar una campaña de FACEBOOK ADS (que, de hecho ya validamos con apenas $5) en donde selecciones/filtremos a gente que tenga intereses en común: EL EMPRENDIMIENTO Y EL RAP

Por el momento No, estoy siendo "El Hombre Orquesta" (el que está VALIDANDO todo por su cuenta), pero definitivamente necesitaremos un equipo. Idealmente el equipo "básico" se dividiría en 4 integrantes:

1) "Profesor Emprende Rapeando"
Quien se dedique a grabar las clases de cómo componer/crear/ grabar Rap. Será quien(es) capacite a los futuros "maestros de la rima" para que puedan escribir de cualquier tema

2) "Maestro de la Rima"
Quien se ocupe de escribir/componer/grabar las canciones con las cuáles se enseñará conceptos/materias a estudiantes. Es quién creará el servicio que se ofrecerá a instituciones educativas

3) Productor Audiovisual / Social
Quien se ocupe de crear los videos acorde a las canciones creadas y el responsable de subirlas a las plataformas correspondientes (youtube, facebook, página web, etc).

4) Marketing/Contacto
Quien se ocupe de hacer llegar el contenido al máximo número de personas / clientes potenciales con estrategias de "Growth Hacking" en redes sociales. Se hará cargo también de contactar a clientes potenciales.
 

Las Fases de implementación pueden estar divididas en 5 (se estima 1 mes por cada una)

Mes 1 (Fase: Obtención de Early Adopters)
- Realizar el contacto con al menos 1 Colegio que esté dispuesto a hacer este "experimento" con una clase particular para sus estudiantes
- Contactar con almenos 10 personas que estén dispuestos a aprender en un Curso gratuito de Rap

Mes 2 (Fase: Experimentación con Early Adopters)
- Haber realizado un acuerdo en donde se nos entregará una lista de temas específicos de alguna materia / conceptos por los siguientes 3 meses (así sabremos sobre qué conceptos empezar a componer)
- Realizar sesiones semanales de "Clases de Rap" (El curso tendrá una duración de 2 meses)

Mes 3 (Fase: Consolidación de Early Adopters)
- Haber realizado 1 mes de contenido para la institución / alumnos del mismo
- Consolidar a los alumnos progresivos de manera recurrente en las clases de Rap (El Curso ya estaría por terminar)

Mes 4 ( Fase: Retroalimentación / Automatización de Clases)
- Haber realizado 2 meses de contenido para la institución / alumnos Y OBTENER UN FEEDBACK de su experiencia (qué les gustaría ver, qué les ha gustado / en qué se podría mejorar)
- Terminar el curso de Rap / tener una entrevista con los alumnos que hayan terminado para obtener su Feedback de los puntos esenciales

Mes 5 (Fase: Fusión de Mundos)
- En el último mes, empezar a hacer las pruebas de que los "estudiantes" de las clases de Rap puedan ofrecer el servicio de transmitir / enseñar con la Rimas para los colegios que hasta el momento yo hubiera estado haciendo.
 

Que va a Revolucionar / Complementar el Sistema Educativo con el Rap y la Rima, mientras que a su vez va a formar a toda una Nueva Tribu que les guste el Rap con el Emprendimiento para monetizar este talento mientras "Emprenden Rapeando".

En Quito, Ecuador. Específicamente en el valle de los chillos.

Si, cuento con todos los conocimientos y medios tecnológicos para hacerlo realidad (Estos de hecho son mis Barreras de Entradas por la cuál estoy seguro que no se ha implementado esto antes). Los conocimientos principales son 4:

1) Capacidad de Escribir / Componer Rap de Cualquier Tema Incluyendo el Sector Educativo.
Soy Ingeniero Químico que siempre le ha APASIONADO el tema del Rap desde que tenía 9 años y ha venido componiendo / perfeccionando su técnica desde ese entonces. Por esta trayectoria, conozco las flaquezas que tenemos los estudiantes que cursamos las materias (Desde primaria hasta la universidad)

2) Conocimiento para enseñar Rap / Profesor
Desde mi adolescencia se me ha contratado para dar clases de ciencias, matemática, física, química, cálculo, etc. por lo que a bases de prueba y error sé cómo enseñar efectivamente. Esto lo extrapolé al tema de la escritura con resultados positivos. Hay muchas persoans que componen buen Rap, pero casi ninguno está dispuesto ni interesado en dictar cursos

3) Conocimiento Tecnológico & Emprendimiento
En mis años fuera de la univesidad he dedicado todos mis esfuerzos a potenciar el área del Emprendimiento & Marketing Digital siguiendo una cantidad significativa de cursos online que refuercen todos estos conceptos.

4) Marca Personal (con barreras de entrada)
He creado la marca personal de "Emprende Rapeando" en las principales redes sociales como Youtube, Facebook e Instagran, por lo que si cualquier persona busca tema relacionado a "Rap y Emprendimiento" verán esta página con contenido recurrente y constante (ya he llenado ese "huevo" de un Océano Azul)
 

El plan económico se sostendrá en 2 pilares:

PRIMER PILAR:
El curso para aprender a hacer rap tendrá un coste (solo será gratis una primera vez para los "Early Adopters"). Por lo que después, este será una fuentede ingreso para el proyecto. Dado que este será un "Curso Online" tendrá la ventaja de que se lo creará bien 1 vez y se lo podrá vender de forma indefinida, logrando así una fuente de ingresos recurrentes con el marketing y publicidad adecuada.

SEGUNDO PILAR:
El servicio de crear Rap para el Sistema Educativo (como colegios) a la final también tendrá un coste, lo que representará otra segunda fuente de ingresos para el proyecto. Lo interesante es que después, los estudiantes que se gradúen de nuestras clases de Rap (PRIMER PILAR), tendrán la opción de trabajar realizando este mismo servicio para instituciones educativas MEDIANTE EMPRENDE RAPEANDO (el proyecto). La idea es que de aquí, por cada venta que se realice, el proyecto como tal reciba un porcentaje de comisión. De esta manera nos podremos ir "saliendo de la ecuación" haciendo que los "emprendedores-raperos" trabajen con este servicio mientras que el proyecto se autosustenta con dicha comisión

Así mantendremos felices a las Instituciones Educativas (Reciben nuestro servicio), mientras que los "Raperos - Emprendedores" trabajan (ofreciendo ese servicio) a través de nuestro proyecto (Emprende Rapeando) que recibirá una comisión por cada Rap.